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Sous-section Rdpc de Ngat : Des soutiens pour 50 élèves

Dans un geste d’appui à l’éducation, le président de cette unité politique a honoré les performances scolaires exceptionnelles des meilleurs élèves de sa circonscription, le 7 septembre dernier.

Le président de la sous-section Rdpc de Ngat, Henri Mve Seme, a marqué de son empreinte la rentrée scolaire 2024 dans sa circonscription politique, logée dans la section Rdpc Nyong-et-So’o Nord à Dzeng, en récompensant 50 élèves ayant brillé lors des examens officiels. La cérémonie de remise des prix s’est tenue le 7 septembre dernier à Ngat, sous le signe de l’encouragement à l’excellence et au travail assidu.
Les lauréats ont chacun reçu un lot composé de cahiers, stylos, crayons, règles, livres, ainsi qu’une enveloppe de 25 000 francs attribuée à ceux ayant obtenu la mention Bien, Très bien ou encore Excellent. Ces distinctions, attribuées aux élèves ayant obtenu les meilleurs résultats aux examens du Certificat d’Études Primaires (CEP), du Brevet d’Études du Premier Cycle (BEPC) et du Baccalauréat, visent à motiver les jeunes à persévérer dans leurs études.
Dans son allocution, Henri Mve Seme a insisté sur l’importance de l’éducation en tant que moteur de développement. « C’est par l’instruction que notre jeunesse pourra s’affirmer et contribuer au progrès de notre pays », a-t-il déclaré. Il a également exhorté les parents à jouer pleinement leur rôle dans l’encadrement des élèves, tout en félicitant les enseignants pour leur dévouement.
Les récipiendaires, tout sourire, ont exprimé leur gratitude à l’égard du président de la sous-section Rdpc et ont promis de redoubler d’efforts pour mériter davantage de succès à l’avenir. Quant aux parents et encadreurs présents, ils ont salué cette initiative, la qualifiant de véritable coup de pouce pour ces jeunes talents en pleine ascension.
Grâce à ce geste de cœur, Henri Mve Seme montre une fois de plus que la promotion de l’excellence scolaire reste un levier crucial pour le développement local et national.

Charles EBODE

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